5 τύποι θεραπείας συμπεριφοράς για παιδιά με αυτισμό που πρέπει να γνωρίζετε

Ένας τύπος θεραπείας που μπορεί να ανακουφίσει τα συμπτώματα του αυτισμού είναι η συμπεριφορική θεραπεία ή αυτό που συνήθως αποκαλείται θεραπεία ΑΒΑ (Ανάλυση εφαρμοσμένης συμπεριφοράς). Η συμπεριφορική θεραπεία για παιδιά με αυτισμό στοχεύει να τους βοηθήσει να αποκτήσουν ειδικές δεξιότητες, όπως ανάγνωση και άλλες δραστηριότητες.

Υπάρχουν διάφοροι τύποι θεραπείας ΑΒΑ που μπορεί να μην γνωρίζετε. Για να μην μπερδευτείτε, ας γνωρίσουμε τα διαφορετικά είδη θεραπειών που βελτιώνουν τις κοινωνικές και ακαδημαϊκές ικανότητες αυτού του αυτιστικού παιδιού.

Τύποι συμπεριφορικής θεραπείας για παιδιά με αυτισμό

Όπως εξηγήθηκε προηγουμένως, η συμπεριφορική θεραπεία για αυτιστικά παιδιά χρησιμοποιεί προγράμματα θεραπείας πιο συχνά ΑΒΑ .

Η θεραπεία ΑΒΑ είναι ένας τύπος θεραπείας για πάσχοντες από αυτισμό που χρησιμοποιεί τη μέθοδο ανταμοιβής και στοχεύει να τους κάνει να αποκτήσουν νέες δεξιότητες.

Αυτή η μέθοδος πρέπει να γίνεται με τους γονείς και τους φροντιστές του παιδιού από καιρό σε καιρό, έτσι ώστε να γνωρίζουν πώς εξελίσσεται η διαδικασία.

Οι στόχοι ποικίλλουν, όπως εξάσκηση δεξιοτήτων επικοινωνίας, κοινωνικοποίηση και φροντίδα του εαυτού σας.

Στην πραγματικότητα, όπως αναφέρεται από τη σελίδα Ο αυτισμός μιλά Η θεραπεία ABA βοηθά τα παιδιά με αυτισμό από τη δεκαετία του 1960.

Ακολουθούν ορισμένοι τύποι συμπεριφορικής θεραπείας για παιδιά με αυτισμό:

1. Γνωστική συμπεριφορική θεραπεία

Πηγή: NYU Langone

Γνωστική συμπεριφορική θεραπεία ή πιο γνωστή ως CBT (Γνωστική Συμπεριφορική Θεραπεία) είναι ένας τύπος συμπεριφορικής θεραπείας που χρησιμοποιείται σε παιδιά με αυτισμό.

Αυτός ο τύπος θεραπείας δίνει προτεραιότητα στην ομιλία των παιδιών, ώστε να μπορούν να διαχειριστούν τα προβλήματα αλλάζοντας τα πρότυπα σκέψης και τη συμπεριφορά τους.

Ο στόχος αυτής της θεραπείας είναι να βοηθήσει τους ανθρώπους να δώσουν μεγαλύτερη προσοχή και να κατανοήσουν πώς οι σκέψεις, η συμπεριφορά και τα συναισθήματα επηρεάζουν πραγματικά ο ένας τον άλλον.

Στην πραγματικότητα, το CBT βοηθά επίσης τα παιδιά να μάθουν νέους τρόπους σκέψης όταν βγαίνουν από το πρόβλημα.

Σε αυτήν τη θεραπεία, οι θεραπευτές συνήθως κατανέμουν το πρόβλημα σε διάφορα δυσάρεστα μέρη σχετικά με τις σκέψεις του παιδιού και πώς να βγουν από το πρόβλημα.

Στη συνέχεια, ο θεραπευτής θα διδάξει στα παιδιά να αλλάξουν αυτά τα συναισθήματα, συμπεριφορές και σκέψεις σε πράγματα που είναι πιο χρήσιμα.

Για παράδειγμα, όταν τα παιδιά αντιμετωπίζουν προβλήματα με την εργασία τους, υπάρχουν μερικά παιδιά που τείνουν να αγνοούν τα καθήκοντά τους λόγω αδυναμίας.

Αυτό είναι όπου ο θεραπευτής βοηθά τα παιδιά έτσι ώστε να θέλουν να αλλάξουν αυτά τα πρότυπα σκέψης και συμπεριφοράς αλλάζοντας τον τρόπο που η σχολική εργασία είναι διασκεδαστική.

Στην πραγματικότητα, όπως αναφέρεται από τη σελίδα Ερευνήστε τον αυτισμό Η CBT μπορεί να βοηθήσει στη μείωση των συμπτωμάτων άγχους σε παιδιά με αυτισμό που εξακολουθούν να φοιτούν στο δημοτικό σχολείο.

Ως εκ τούτου, η γνωστική συμπεριφορική θεραπεία χρησιμοποιείται ευρέως για την ανακούφιση των συμπτωμάτων του αυτισμού στα παιδιά.

2. Διακριτή δοκιμαστική εκπαίδευση (DTT)

Πηγή: ABA Therapy

Εκτός από το CBT, άλλοι τύποι θεραπείας συμπεριφοράς για παιδιά με αυτισμό είναι: διακριτική δοκιμαστική εκπαίδευση (DTT).

Το DTT είναι μια μέθοδος που κατανέμει τις δεξιότητες των παιδιών σε διάφορους τύπους. Σε γενικές γραμμές, οι θεραπευτές θα διδάξουν τις πιο βασικές δεξιότητες.

Συνήθως, σε αυτή τη μέθοδο, αντικείμενα που είναι κοντά στη ζωή χρησιμοποιούνται ως ενδιάμεσοι για διδακτικό υλικό.

Για παράδειγμα, όταν θέλετε να διδάξετε κόκκινο, ο θεραπευτής θα ζητήσει από το παιδί να δείξει ένα κοντινό κόκκινο αντικείμενο.

Εάν είναι επιτυχής, ο θεραπευτής θα ανταμείψει τη συμπεριφορά τους, δίνοντάς τους καραμέλα ή παιχνίδια.

Μετά από αυτό, το παιδί θα συνεχίσει το μάθημά του μαθαίνοντας για το κίτρινο χρώμα, ενισχύοντας αυτήν την ικανότητα και ρωτώντας για τα δύο χρώματα.

Όταν το παιδί έχει ολοκληρώσει την εκμάθηση όλων των ειδών χρωμάτων, ο θεραπευτής θα ζητήσει από το παιδί να ονομάσει το χρώμα που έχει μάθει.

Υπάρχουν πολλές ικανότητες που μπορούν να αποκτηθούν από αυτό το DTT, όπως:

• Απαιτούνται δεξιότητες ομιλίας και γλώσσας όταν μιλάτε σε άλλους ανθρώπους
• Δεξιότητες γραφής
• Φροντίζετε τον εαυτό σας, όπως ντυθείτε ή φοράτε μαχαιροπίρουνα

Αυτή η συμπεριφορική θεραπεία για αυτιστικά παιδιά πρέπει να γίνει πολλές φορές, ώστε να μπορέσουν να αποκτήσουν αυτές τις δεξιότητες.

Χρησιμοποιώντας δώρα ως ανταμοιβές, τα παιδιά θα αισθάνονται πιο πολύτιμα και θα τους θυμούνται τι έχουν μάθει.

3. Πρόωρη εντατική παρέμβαση συμπεριφοράς (ΕΙΒΙ)

Πηγή: Jimmy ESL

Αυτή η συμπεριφορική θεραπεία για αυτιστικά παιδιά χρησιμοποιείται συχνότερα από παιδιά κάτω των πέντε ετών.

Το EIBI είναι μια πολύ δομημένη μέθοδος και υπάρχουν πολλά βασικά στοιχεία που αντιπροσωπεύουν αυτήν τη θεραπεία, όπως η συμμετοχή γονέων και άλλων μελών της οικογένειας.

Σύμφωνα με μια μελέτη από Περιοδικό Ψυχιατρικής Το EIBI είναι αρκετά αποτελεσματικό για παιδιά με αυτισμό.

Βασικές συμπεριφορές όπως το να ζητάς γάλα ή να λένε στους γονείς ότι άκουσαν κάτι είναι ικανότητες που προέρχονται από το EIBI.

Πράγματι, είναι πολύ βασικές, αλλά οι αρχές της EIBI θεωρούνται αρκετά αποτελεσματικές. Ο λόγος είναι ότι αυτό δείχνει ότι τα παιδιά με αυτισμό που υποβάλλονται στο πρόγραμμα EIBI έχουν την ικανότητά τους να αναπτυχθούν από πριν.

4. Θεραπεία κεντρικής απόκρισης (PRT)

Πηγή: Carizon

Το PRT είναι μια συμπεριφορική θεραπεία για παιδιά με αυτισμό που τους διδάσκει να μάθουν με βάση τους στόχους των συμπεριφορών που έχουν κάνει.

Όταν αλλάξει αυτή η συμπεριφορά, αυτό σίγουρα θα επηρεάσει άλλες ικανότητες.

Για παράδειγμα, η διδασκαλία των παιδιών να παίζουν μονοπώλιο δεν είναι μόνο για διασκέδαση. Από το μονοπώλιο, τα παιδιά μπορούν να καταλάβουν πώς να αλληλεπιδρούν με άλλα άτομα, να μετράνε και πώς να ξεφεύγουν από ένα πρόβλημα.

Παίζοντας μονοπώλιο ή άλλα παιχνίδια, τα παιδιά μπορούν να αρχίσουν να αποκτούν βασικές δεξιότητες για να χρησιμοποιηθούν στην πραγματική ζωή.

Σε αυτήν τη μέθοδο υπάρχουν διάφοροι τρόποι που οι θεραπευτές κάνουν γενικά όταν διδάσκουν στα παιδιά μια νέα ικανότητα μέσω ενός παιχνιδιού, δηλαδή:

• Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο διαδοχικής επανάληψης.
• Κάντε τα παιδιά να επιλέξουν ανάμεσα σε αυτό που θέλουν και χρειάζονται.
• Μάθετε τους κανόνες ενός παιχνιδιού που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην καθημερινή ζωή.

Αυτή η μέθοδος χρήσης παιχνιδιών για την απόκτηση βασικών ικανοτήτων είναι αρκετά αποτελεσματική. Ωστόσο, επειδή η επίδραση του αυτισμού σε κάθε παιδί είναι διαφορετική.

Επομένως, όταν υποβάλλονται σε αυτήν τη θεραπεία, οι γονείς και οι φροντιστές πρέπει επίσης να είναι υπομονετικοί επειδή η αλλαγή της συμπεριφοράς τους δεν είναι τόσο εύκολη όσο η περιστροφή της παλάμης του χεριού.

Τουλάχιστον, ο χρόνος που θυσιάζετε θα αποδώσει, ώστε το παιδί σας να μπορεί να ασκεί κανονικές δραστηριότητες.

5. Παρέμβαση λεκτικής συμπεριφοράς (VBI)

Από το ίδιο το όνομα, είναι λεκτικό, που σημαίνει ότι αυτή η συμπεριφορική θεραπεία για τα αυτιστικά παιδιά δίνει προτεραιότητα στην επικοινωνία και τη γλώσσα.

Αυτή η μέθοδος πραγματοποιείται καλώντας τα παιδιά να μάθουν γλώσσα μέσω λέξεων που είναι σύμφωνα με αυτό που θέλουν να μεταφέρουν.

Λάβετε υπόψη ότι οι λέξεις που διδάσκονται στο VBI δεν περιλαμβάνουν ουσιαστικά, όπως γάτα, αυτοκίνητο και γυαλί.

Αντ 'αυτού, τους είπαν τον σκοπό της χρήσης μιας λέξης και πώς χρησιμοποιήθηκε στην καθημερινή ζωή.

Στο VBI, εισάγεται μια μέθοδος γλώσσας η οποία χωρίζεται σε διάφορους τύπους λέξεων, δηλαδή:

• Η λέξη ρωτήστε, για παράδειγμα "κέικ" για να ζητήσετε κέικ.
• Λέξεις που μπορούν να προσελκύσουν την προσοχή άλλων, όπως "τρένο" για να υποδηλώσουν ένα τρένο.
• Λέξεις που χρησιμοποιούνται για την απάντηση ερωτήσεων, όπως διεύθυνση σπιτιού ή σχολείου.
• Λέξεις που επαναλαμβάνονται ή χρησιμοποιούν θαυμαστικό. Για παράδειγμα, "κέικ;" ή "κέικ!" έχει διαφορετικό νόημα.

Ο τρόπος με τον οποίο λειτουργεί αυτή η θεραπεία ξεκινά με τη διδασκαλία των λέξεων που ζητούν ως την πιο βασική γλωσσική ικανότητα. Μετά από αυτό, ο θεραπευτής θα επαναλάβει τη λέξη και θα δώσει το ζητούμενο αντικείμενο στο παιδί.

Στη συνέχεια, η λέξη χρησιμοποιείται ξανά με την ίδια έννοια, έτσι ώστε το παιδί να καταλαβαίνει καλύτερα τι σημαίνει.

Στην αρχή, ίσως το παιδί θα τείνει να ζητά κάτι με οποιονδήποτε τρόπο χωρίς να μιλήσει μια λέξη, όπως το να δείχνει.

Με την επικοινωνία, τα παιδιά θα γνωρίζουν ότι θα έχουν θετικά αποτελέσματα.

Επιπλέον, οι θεραπευτές βοηθούν επίσης τα παιδιά, ώστε να μπορούν να επικοινωνούν χρησιμοποιώντας λέξεις όπως προορίζονται.

Αφού μάθετε ποια είδη θεραπείας συμπεριφοράς για παιδιά με αυτισμό, επιλέξτε αυτά που ταιριάζουν πραγματικά στις ανάγκες του παιδιού, ώστε να αποκτήσουν νέες ικανότητες.

Χ