Είναι αλήθεια ότι τα βήματα των γονέων τιμωρούν τον περιορισμό των παιδιών;

Κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης, μερικές φορές τα παιδιά κάνουν λάθη. Όταν συμβαίνει αυτό, ορισμένοι γονείς προτιμούν να τιμωρούν το παιδί σε ένα δωμάτιο, παρά να τιμωρούν το παιδί φυσικά. Ο στόχος είναι ότι τα παιδιά μπορούν να προβληματιστούν και να θέλουν να διορθώσουν τα λάθη τους. Λοιπόν, είναι σωστή η τιμωρία για τον περιορισμό ενός παιδιού σε αυτό το δωμάτιο; Εδώ είναι η εξήγηση.

Είναι σωστό να τιμωρούνται τα παιδιά για τον εγκλεισμό;

Οι γονείς χρησιμοποιούν συχνά την τιμωρία εγκλεισμού ως τεχνική πειθαρχίας των παιδιών. Αυτό γίνεται όταν το παιδί κάνει κάτι κακό, είναι ακατάλληλο ή κάνει κάτι λάθος. Οι ψυχολόγοι αναφέρονται σε αυτήν την μορφή τιμωρίας ως κοινωνική απομόνωση.

Η κοινωνική απομόνωση πραγματοποιείται χωρίζοντας τα παιδιά από τους γονείς και άλλα παιδιά σε ένα συγκεκριμένο δωμάτιο ή μέρος. Μέσω της κοινωνικής απομόνωσης, οι γονείς στέλνουν ακούσια μηνύματα στα παιδιά ότι τα λάθη τους δεν μπορούν να γίνουν αποδεκτά.

Ψυχολογικά, η τιμωρία ενός παιδιού στην πραγματικότητα δεν είναι το σωστό για τους γονείς. Η ψυχολόγος Mary C. Lamia είπε ότι κλειδώνοντας ένα παιδί σε ένα δωμάτιο, οι γονείς θα δυσκολευτούν να ανακατευθύνουν ή να βοηθήσουν τα παιδιά να κατανοήσουν τα λάθη τους.

Αυτό μπορεί να συμβεί επειδή το παιδί πιστεύει ήδη ότι ο γονέας τον αποφεύγει ή τον αφήνει κατά τον τοκετό. Αντί να διορθώνουν τα λάθη, τα παιδιά τείνουν να ανταποκρίνονται σε αυτά επιτίθενται στον εαυτό τους, επιτίθενται σε άλλους, αποσύρονται ή αποφεύγοντάς τα. Έτσι, η καθοδήγηση από τους γονείς δεν θα λειτουργεί πλέον στα παιδιά.

Ξεκίνησε το Ινστιτούτο Οικογενειακών Σπουδών, βασικά τα παιδιά μπορούν να λύσουν κάθε πρόβλημα καλά αν έχουν την υποστήριξη των ανθρώπων γύρω τους.

Επομένως, τα παιδιά δεν χρειάζεται πραγματικά να επιπλήττονται όταν κάνουν λάθη. Χρειάζονται κατανόηση από τους γονείς τους. Έτσι, η τιμωρία ενός παιδιού σε ένα δωμάτιο θα τους κάνει μόνο να αισθάνονται ότι υποφέρουν μόνοι τους.

Ποια είναι τα πιθανά αποτελέσματα του περιορισμού;

Ορισμένοι ειδικοί λένε ότι τα παιδιά που είναι απομονωμένα ή κλειδωμένα για τα λάθη τους μπορεί να έχουν αύξηση της ροής του αίματος. Αυτή η κατάσταση είναι η ίδια όπως όταν ένα παιδί αισθάνεται σωματικό πόνο. Έτσι, το αποτέλεσμα του περιορισμού ενός παιδιού είναι το ίδιο με το να βλάπτει το παιδί σωματικά.

Επιπλέον, τα παιδιά που είναι κλειδωμένα μπορούν επίσης να έχουν άλλες αρνητικές επιπτώσεις, όπως:

• Κάντε το παιδί ακόμα πιο θυμωμένο.
• Μείωση της ικανότητας των παιδιών να αναπτυχθούν ικανότητες αντιμετώπισης για να λυθει το προβλημα .
• Βλάπτει τη σχέση μεταξύ γονέων και παιδιών.
• Αγνοήστε τους λόγους που διέπουν τη γονική συμπεριφορά.
• Κάνει τα παιδιά πιο εγωιστικά επειδή σκέφτονται λιγότερο για τη συμπεριφορά τους. Στην πραγματικότητα, περισσότερα παιδιά πιστεύουν ότι αυτό που τους συνέβη είναι άδικο.
• Κάντε τα παιδιά να αισθάνονται ότι δεν είναι πολύτιμα, γιατί οι γονείς αγνοούν τις ανάγκες των παιδιών όταν τα χρειάζονται περισσότερο.

Ποια είναι μια αποτελεσματική εναλλακτική λύση για την τιμωρία των παιδιών;

Στην πραγματικότητα, σε σύγκριση με την τιμωρία στον περιορισμό, είναι καλύτερα να δοθεί καθοδήγηση στα παιδιά.

Επομένως, όταν τα παιδιά κάνουν λάθη, χρησιμοποιήστε αυτήν την ευκαιρία για να λύσετε κοινά προβλήματα μεταξύ γονέα και παιδιού. Οι γονείς πρέπει να δείξουν ενσυναίσθηση και τη σωστή προοπτική για τη συμπεριφορά των παιδιών.

Αντί να κλειδωθείτε, μιλήστε στα παιδιά σας για τα λάθη που έκαναν. Με τη συμμετοχή συνομιλίας και συνεργασίας μεταξύ γονέων και παιδιών, τα παιδιά θα είναι πιο ικανά να αναπτύξουν την ενσυναίσθηση των παιδιών, και έτσι τη σκέψη των παιδιών. Επιπλέον, αυτό το βήμα μπορεί να δημιουργήσει μια καλή σχέση μεταξύ γονέων και παιδιών.

Χ