Τα σχολεία ανοίγουν ξανά εν μέσω μιας πανδημίας, πόσο μακριά προετοιμάζονται;

Διαβάστε όλα τα άρθρα σχετικά με το coronavirus (COVID-19) εδώ.

Τα σχέδια για άνοιγμα σχολείων εν μέσω μιας πανδημίας είναι γεμάτα υπέρ και μειονεκτήματα από διάφορους κύκλους. Η Ινδονησιακή Παιδιατρική Ένωση (IDAI) ζήτησε να αναβληθεί το σχέδιο για άνοιγμα σχολείων έως ότου μπορέσει να ελεγχθεί η πανδημία. Το ιατρικό κολέγιο προειδοποιεί για τον υψηλό κίνδυνο που διακυβεύεται με τα χιλιάδες ποσοστά μετάδοσης COVID-19 ανά ημέρα και την απροετοιμότητα των σχολικών υποδομών για την υποστήριξη πρωτοκόλλων υγείας.

Άνοιγμα σχολείων εν μέσω πανδημίας

Ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Nadiem Makarim έδωσε άδεια στις τοπικές κυβερνήσεις να αποφασίσουν να ανοίξουν σχολεία από τον Ιανουάριο του 2020.

«Ο χάρτης ζώνης κινδύνου COVID-19 δεν καθορίζει τη χορήγηση αδειών μάθησης πρόσωπο με πρόσωπο. Αλλά η Περιφερειακή Κυβέρνηση καθορίζει, ώστε να μπορούν να εκτιμήσουν τις συνθήκες των περιφερειών με πιο λεπτομερή τρόπο ", δήλωσε ο Nadiem σε συνέντευξη τύπου που μεταδόθηκε μέσω του λογαριασμού του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού στο YouTube, την Παρασκευή (20/11).

Αυτή η πολιτική ισχύει από το εξάμηνο του σχολικού έτους 2020/2021, που σημαίνει ότι η μάθηση πρόσωπο με πρόσωπο μπορεί να πραγματοποιηθεί τον Ιανουάριο του 2021.

"Έτσι, εάν οι περιοχές και τα σχολεία θέλουν να συναντηθούν πρόσωπο με πρόσωπο, αυξήστε αμέσως την ετοιμότητά τους για αυτήν την εφαρμογή", συνέχισε ο Nadiem.

Αρχικά, η άδεια για άνοιγμα σχολείων ισχύει μόνο για περιοχές με ελεγχόμενη μετάδοση του COVID-19, δηλαδή στην πράσινη ζώνη και στην κίτρινη ζώνη. Σύμφωνα με τα αρχεία του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, τουλάχιστον το 43% των μαθητών βρίσκονται στις δύο ζώνες.

Εν τω μεταξύ, σε αυτό το νέο διάταγμα, το άνοιγμα του σχολείου δεν βασίζεται σε αυτές τις ζώνες. Η απόφαση για άνοιγμα σχολείων εν μέσω αυτής της πανδημίας επαφίεται στην τοπική αυτοδιοίκηση, τα περιφερειακά γραφεία και τους γονείς μέσω της σχολικής επιτροπής.

Οι γονείς παίζουν ρόλο στον καθορισμό της τελικής απόφασης για το αν οι πρόσωπο με πρόσωπο σχολικές δραστηριότητες μπορούν να διεξαχθούν ή να συνεχιστούν με τη μέθοδο εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (PJJ).

COVID-19 Ενημέρωση εστιών Χώρα: Ινδονησία

1,024,298

Επιβεβαιωμένος

831,330

Ανακτήθηκε

28,855

Χάρτης διανομής θανάτου

Είναι τα σχολεία έτοιμα και ικανά να εφαρμόσουν πρωτόκολλα υγείας;

Ο Ινδονησιακός Παιδιατρικός Σύλλογος (IDAI) αμφιβάλλει για την ετοιμότητα του σχεδίου για έναρξη μιας μετάβασης πρόσωπο με πρόσωπο τον Ιανουάριο του 2021.

«Ζυγίστε και δώστε προσοχή στις οδηγίες από Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας (ΠΟΥ), επιστημονικές δημοσιεύσεις, δημοσιεύσεις μέσων μαζικής ενημέρωσης και δεδομένα COVID-19 στην Ινδονησία, επί του παρόντος το IDAI θεωρεί ότι η εκμάθηση μέσω ενός απομακρυσμένου συστήματος (PJJ) είναι ασφαλέστερη », έγραψε ο IDAI σε γραπτή δήλωση την Τρίτη (1/12).

Σύμφωνα με τον ίδιο, η απόφαση να ανοίξει ξανά το σχολείο σε σύντομο χρονικό διάστημα θα πρέπει να αποφευχθεί επειδή έχει αντίκτυπο στην καθημερινή ρουτίνα των παιδιών και των οικογενειών. Αυτοί οι παιδίατροι τόνισαν ότι το άνοιγμα των σχολείων πρέπει να λαμβάνει υπόψη τον αριθμό των περιπτώσεων και των θανάτων του COVID-19 σε κάθε περιοχή.

Ο IDAI σημείωσε ότι ένα στα εννέα επιβεβαιωμένα κρούσματα COVID-19 στην Ινδονησία εμφανίστηκε στην ηλικία ενός παιδιού, δηλαδή 0-18 ετών. Υπάρχουν πολλές ενδείξεις, που δείχνουν ότι τα παιδιά μπορούν επίσης να παρουσιάσουν επιδείνωση των συμπτωμάτων λόγω του COVID-19 και μπορεί να παρουσιάσουν σοβαρή φλεγμονή μετά από προηγούμενη ήπια λοίμωξη COVID-19.

Τα στοιχεία δείχνουν ότι τα παιδιά μπορούν επίσης να εμφανίσουν COVID-19 με σοβαρά συμπτώματα και να αναπτύξουν μια σοβαρή φλεγμονώδη νόσο που προκύπτει από προηγούμενη ήπια λοίμωξη COVID-19.

"Τα δεδομένα (29/11) δείχνουν το ποσοστό των θανάτων παιδιών λόγω του COVID-19 σε σύγκριση με όλες τις περιπτώσεις θανάτου στην Ινδονησία είναι 3,2% και είναι το υψηλότερο σήμερα στην Ασία-Ειρηνικό.

Με αυτό το γεγονός, το IDAI προειδοποιεί τους γονείς ότι οι κίνδυνοι του COVID-19 στα παιδιά είναι πραγματικοί. Δεν είναι βέβαιο εάν ένα παιδί θα εμφανίσει ήπια ή σοβαρά συμπτώματα εάν μολυνθεί με COVID-19.

Για παιδιά που έχουν μολυνθεί αλλά χωρίς συμπτώματα, έχει τη δυνατότητα να μολύνει ευπαθή άτομα στο περιβάλλον τους.

Ανεπαρκείς σχολικές εγκαταστάσεις

Αυτή η προσωπική δραστηριότητα διδασκαλίας και μάθησης πρέπει να πραγματοποιηθεί λαμβάνοντας υπόψη το πρωτόκολλο υγείας της 3Μ, ώστε τα σχολεία να μην γίνουν τόποι μετάδοσης του COVID-19.

Όλα τα μέλη του σχολείου πρέπει να υπακούουν στη χρήση αυτής της μάσκας, συμπεριλαμβανομένης της γνώσης του κατάλληλου τύπου μάσκας και του τρόπου χρήσης της σωστής μάσκας. Τα σχολεία πρέπει επίσης να κανονίσουν καθίσματα και να διασφαλίσουν ότι η αίθουσα έχει καλή κυκλοφορία του αέρα. Αυτό ισχύει για τις αίθουσες μαθητών καθώς και για τις ρυθμίσεις στα δωμάτια του προσωπικού του σχολείου.

Επιπλέον, για την εφαρμογή πρωτοκόλλων υγείας, τα σχολεία πρέπει να προετοιμάζονται με επαρκείς εγκαταστάσεις υγιεινής, συμπεριλαμβανομένων των εγκαταστάσεων πλύσης των χεριών και των απολυμαντικών. Ερευνητής από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, Lukman Solihin στα γραπτά του στο Η συζήτηση έγραψε ότι από το 94% των σχολείων που διαθέτουν πηγές καθαρού νερού, μόνο το 66% περίπου των σχολικών εγκαταστάσεων τουαλέτας είναι σε καλή κατάσταση. Τα υπόλοιπα είναι ακόμα άσχημα και δεν υπάρχουν καν καθόλου.

Η έρευνα δεικτών παροχής υπηρεσιών εκπαίδευσης της Παγκόσμιας Τράπεζας για το 2019 δείχνει επίσης ότι υπάρχουν περιορισμένες πηγές νερού, εγκαταστάσεων υγιεινής και υγιεινής σε σχολεία στην Ινδονησία.

Σύσταση IDAI

Εάν πράγματι δεν μπορεί να αλλάξει η απόφαση για άνοιγμα σχολείου, το IDAI παρέχει πολλά σημεία που χρειάζονται προσοχή.

1. Τα σχολεία πρέπει πρώτα να ανταποκρίνονται στα τυπικά πρωτόκολλα υγείας με επαρκείς εγκαταστάσεις πριν ξεκινήσει η μάθηση πρόσωπο με πρόσωπο.
2. Τα σχολεία πρέπει να έχουν τυποποιημένες διαδικασίες λειτουργίας εάν υπάρχουν μαθητές, δάσκαλοι ή προσωπικό που είναι άρρωστο, ειδικά εάν έχουν επιβεβαιωθεί με COVID-19.
3. Εάν το παιδί θεωρείται ότι εξακολουθεί να χρειάζεται γονική βοήθεια για να κάνει 3Μ, θα πρέπει να επιλέξετε να μάθετε από το σπίτι.
4. Τα παιδιά που έχουν συννοσηρές ασθένειες που αυξάνουν τον κίνδυνο σοβαρότητας του COVID-19 πρέπει να συνεχίσουν να μαθαίνουν από το σπίτι.
5. Τα παιδιά που έχουν μέλη της οικογένειας που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο στο σπίτι, για παράδειγμα, ηλικιωμένα άτομα ή έχουν συνοδεία, θα πρέπει να μένουν στο σπίτι.

Το IDAI κάλεσε τους γονείς και τα σχολεία να δώσουν επίσης προσοχή σε άλλες υποστηρικτικές εγκαταστάσεις, όπως σχέδια μεταφοράς στο σχολείο, προμήθειες τροφίμων και ποτών.

Οι λόγοι για το άνοιγμα των σχολείων εν μέσω μιας πανδημίας περιλαμβάνουν την εξ αποστάσεως εκπαίδευση που θεωρείται λιγότερο από τη βέλτιστη. Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση πιστεύεται επίσης ότι αυξάνει το άγχος στα παιδιά και τις οικογένειες, προκαλεί βία κατά των παιδιών, αυξάνει τα ποσοστά εγκατάλειψης και πρόωρο γάμο.

Απαντώντας σε αυτό, οι ειδικοί θεώρησαν ότι το άνοιγμα σχολείων δεν ήταν η μόνη λύση σε αυτά τα προβλήματα.